DB3403/T 16-2024 节水型中小学校评价标准

安徽省蚌埠市《节水型中小学校评价标准》内容总结

一、适用范围

• 适用于蚌埠市中小学校节水评价，幼儿园可参照执行。
• 标准号：DB3403/T 16-2024，2024年8月5日发布，9月5日实施。

二、基本要求

1. ​​申请条件​​：
   • 近两年无涉水问题行政处罚及重大安全事故。
2. ​​认定条件​​：
   • 评价总分≥90分（满分105分，含5分鼓励性指标）。

三、评价指标体系（总分100+5分）

1. 节水管理（30分）

• ​​组织机构​​（4分）：明确节水管理部门及职责。
• ​​管理制度​​（6分）：建立用水、巡查维护、考核奖惩制度并落实。
• ​​资料规范​​（5分）：具备完整供排水管网图、计量网络图。
• ​​用水评估​​（5分）：近5年开展水平衡测试或用水评估。
• ​​日常管理​​（5分）：无跑冒滴漏现象，每发现1处扣1分。
• ​​计量统计​​（5分）：完整用水台账记录。

2. 宣传教育（40分）

• ​​宣教计划​​（4分）：将节水纳入年度教学活动。
• ​​节水教育​​（16分）：
  • 各年级有节水教案（缺1年级扣2分）；
  • 每年开展≥2次节水主题活动（讲座、竞赛等）。
• ​​节水实践​​（11分）：
  • 组织校外节水实践（5分）；
  • 校内征文、演讲等活动（每项2分，最高6分）。
• ​​节水宣传​​（9分）：
  • 利用校园媒体宣传（3分）；
  • 用水场所设置标语（3分）；
  • 重要节点宣传活动（3分）。

3. 节水技术（30分）

• ​​人均用水量​​（10分）：符合DB34/T 679教育行业定额标准。
• ​​节水器具安装率​​（6分）：达到100%。
• ​​水计量率​​（8分）：单位及次级单位100%计量。
• ​​管网漏损率​​（6分）：≤4%，每超1%扣2分。

4. 鼓励性指标（5分）

• 非常规水源利用、高效灌溉、监控平台、节水专利、省级获奖等，每项1分。

四、评价程序

1. ​​申报​​：
   • 学校自评≥90分后，向县区水利局、教育局、发改委提交材料（申报表、自评报告、支撑材料）。
2. ​​审查​​：
   • 县区初审后报市级部门联合审查。
3. ​​命名​​：
   • 公示7天无异议后，由市级三部门联合命名。

五、关键计算方法（附录A）

1. ​​标准人数人均用水量​​：

   V = /frac{W /times 1000}{N_s /times 365} /quad (L/人·天)

   • W：年用水总量（m³）；N_s：标准人数（按GB/T 32716计算）。

2. ​​管网漏损率​​：

   • 按CJJ 92-2016标准计算，漏损率≤4%得满分。

六、申报材料

• ​​蚌埠市节水型中小学校申报表​​（含基本信息、水效指标、自评得分、承诺书）。
• ​​自评估报告及支撑材料​​（制度文件、活动记录、水平衡测试报告等）。
• ​​县区推荐文件​​。

七、其他要求

• ​​水平衡测试​​：需符合GB/T 12452标准。
• ​​节水器具​​：指符合国家标准的节水认证产品。
• ​​非常规水源​​：包括雨水、再生水等非传统水源利用。

八、实施意义

• 通过量化指标推动学校建立节水管理体系，强化师生节水意识，促进水资源高效利用，为绿色校园建设提供标准依据。