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儿童艺术治疗心理学 林昆辉 著 2016年版
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资料介绍
儿童艺术治疗心理学
作者:林昆辉 著
出版时间:2016年版
内容简介
艺术治疗的核心疗效,是创造――美感的作品。面对美感的作品,儿童**创伤,**过去的自我,获得崭新的积极的自我观与世界观。而在毕生生涯发展历程中,儿童也将操作「创造美感作品的能力」,来面对、重构与**生活与生命的创伤。本书通过儿童游戏、亲子游戏及艺术等方式进行心理学研究与个案治疗。
目录
第一篇 游戏心理学与游戏心理治疗
一、游戏心理学
032 二、游戏的种类与本质:自我、角色、经验、希望与重构
047 三、游戏的动机与目的
055 四、个别游戏治疗的四个操作性疗效
062 五、儿童游戏操作的特质:量化技术
072 六、团体游戏治疗的操作性疗效
095 七、亲子游戏治疗的疗效
第二篇 美术心理学与美术心理治疗
一、艺术治疗的历史
111 二、艺术治疗的种类
112 三、艺术治疗的“表达性”迷思
113 四、艺术治疗与语言心理治疗的六个假说
115 五、美术心理治疗
118 六、儿童画作的内涵:私人记号、组装、自我观与世界观
123 七、儿童美术心理发展课程(APDP)的心理学成就
125 八、儿童艺术治疗的10 种目标儿童及策略
128 九、儿童艺术治疗师七种具有疗效的能力
141 十、 儿童美术心理发展课程教师与儿童艺术心理治疗师的专业
知能
144 十一、艺术治疗与美术心理治疗工具化的操作窗体
作者:林昆辉 著
出版时间:2016年版
内容简介
艺术治疗的核心疗效,是创造――美感的作品。面对美感的作品,儿童**创伤,**过去的自我,获得崭新的积极的自我观与世界观。而在毕生生涯发展历程中,儿童也将操作「创造美感作品的能力」,来面对、重构与**生活与生命的创伤。本书通过儿童游戏、亲子游戏及艺术等方式进行心理学研究与个案治疗。
目录
第一篇 游戏心理学与游戏心理治疗
一、游戏心理学
032 二、游戏的种类与本质:自我、角色、经验、希望与重构
047 三、游戏的动机与目的
055 四、个别游戏治疗的四个操作性疗效
062 五、儿童游戏操作的特质:量化技术
072 六、团体游戏治疗的操作性疗效
095 七、亲子游戏治疗的疗效
第二篇 美术心理学与美术心理治疗
一、艺术治疗的历史
111 二、艺术治疗的种类
112 三、艺术治疗的“表达性”迷思
113 四、艺术治疗与语言心理治疗的六个假说
115 五、美术心理治疗
118 六、儿童画作的内涵:私人记号、组装、自我观与世界观
123 七、儿童美术心理发展课程(APDP)的心理学成就
125 八、儿童艺术治疗的10 种目标儿童及策略
128 九、儿童艺术治疗师七种具有疗效的能力
141 十、 儿童美术心理发展课程教师与儿童艺术心理治疗师的专业
知能
144 十一、艺术治疗与美术心理治疗工具化的操作窗体
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