高血压患者跨文化护理健康教育理论与临床实践 彭幼清，周如女 主编 2019年版

高血压患者跨文化护理健康教育理论与临床实践
作者：彭幼清，周如女 主编
出版时间： 2019年版
内容简介
本书有国外躯体疾病与抑郁理论及临床特征和治疗，也有国内有关研究理论基础及临床资料，并结合作者有关疾病与抑郁研究成果。全书具有新颖性、先进性，是近期同类研究新结果。
目录
第一章 高血压患者跨文化护理健康教育相关概念
第一节 高血压概述
一、高血压的概念
二、高血压发病的重要危险因素
第二节 跨文化护理理论概述
一、跨文化护理定义
二、日升模式
第三节 健康教育概述
一、健康教育的定义
二、健康教育的影响因素
三、健康教育的路径
四、健康教育的相关理论
五、健康教育的指导重点
六、健康教育的常用技巧
第二章 跨文化护理健康教育实践
第一节 饮食
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、健康教育实践拓展
四、文化照顾的相关策略
第二节 运动
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、健康教育实践拓展
四、文化照顾的相关策略
第三节 控制体重
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、健康教育实践拓展
四、文化照顾的相关策略
第四节 戒烟
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、健康教育实践拓展
四、文化照顾的相关策略
第五节 限酒
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、教育实践拓展
四、文化照顾的相关策略
第六节 服药
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、健康教育实践拓展
四、文化照顾的相关策略
第七节 血压监测
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、健康教育实践拓展
四、文化照顾的相关策略
第八节 定期复诊
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、健康教育实践拓展
四、文化照顾的相关策略
第九节 心理护理
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、健康教育实践拓展
四、文化照顾的相关策略
第十节 高血压相关事件的应对
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、健康教育实践拓展
四、文化照顾的相关策略
第十一节 健康教育计划
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、健康教育实施
第十二节 健康教育处方
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、健康教育指导
第三章 影响高血压患者健康教育的因素
第一节 语言
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、沟通在跨文化护理中的作用
第二节 宗教信仰
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、避免触犯宗教禁忌的应对措施
第三节 风俗禁忌
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、尊重患者风俗文化的重要意义
第四节 受教育程度
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、不同教育水平患者的健康教育措施
第五节 家庭支持
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、家庭支持在跨文化护理中的作用
第六节 价值观念
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、文化价值在跨文化护理中的作用
第七节 心理体验和感受
一、案例
二、案例日升模式的应用
三、跨文化护理中应对不同心理体验和感受患者的措施
参考文献