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艺术设计学科基础教程 形态语意 祝锡琨等著 2014年版
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资料介绍
艺术设计学科基础教程 形态语意
作者：祝锡琨等著
出版时间：2014年版
内容简介
《艺术设计学科基础教程：形态语意》以现代包装设计的视点，结合国际包装设计发展的新趋势，通过国内外各种类型的包装设计作品，从艺术性和商业性角度解读分析作品，为各门类的包装设计提供了丰富的范例。相信对大专院校的学生和专业设计人员会有一定的帮助，使设计师能够更好地掌握包装设计的基本原理，对于提高设计方法会有一定的指导意义。
目录
总序绪论第一章 视觉知识作为一种学科基础第一节 视觉知识第二节 视觉知识的来源和基础第三节 视觉知识的研究对象与功能第四节 视觉知识的研究方法第五节 视觉知识系统的构成第六节 视觉知识的应用
第二章 中国当代艺术和艺术设计基础教育的现代化第一节 中国艺术和艺术设计基础教育的回顾第二节 中国当代艺术和艺术设计基础教育的现代化
第三章 当代艺术和艺术设计基础教育的语言学转向第四章 中国传统艺术中的言、象、意关系第一节 中国“立象以尽意”思想的起源第二节 言、象、意在中国传统艺术中的体现第三节 “言、象、意”与“道、器”的关系
第五章 形态语意第一节 语言第二节 语汇第三节 语境第四节 语意第五节 语言的不确定性后记
作者：祝锡琨等著
出版时间：2014年版
内容简介
《艺术设计学科基础教程：形态语意》以现代包装设计的视点，结合国际包装设计发展的新趋势，通过国内外各种类型的包装设计作品，从艺术性和商业性角度解读分析作品，为各门类的包装设计提供了丰富的范例。相信对大专院校的学生和专业设计人员会有一定的帮助，使设计师能够更好地掌握包装设计的基本原理，对于提高设计方法会有一定的指导意义。
目录
总序绪论第一章 视觉知识作为一种学科基础第一节 视觉知识第二节 视觉知识的来源和基础第三节 视觉知识的研究对象与功能第四节 视觉知识的研究方法第五节 视觉知识系统的构成第六节 视觉知识的应用
第二章 中国当代艺术和艺术设计基础教育的现代化第一节 中国艺术和艺术设计基础教育的回顾第二节 中国当代艺术和艺术设计基础教育的现代化
第三章 当代艺术和艺术设计基础教育的语言学转向第四章 中国传统艺术中的言、象、意关系第一节 中国“立象以尽意”思想的起源第二节 言、象、意在中国传统艺术中的体现第三节 “言、象、意”与“道、器”的关系
第五章 形态语意第一节 语言第二节 语汇第三节 语境第四节 语意第五节 语言的不确定性后记
