高中物理教与学的思路与方法 作者：王新宁编著 出版时间：2010年版内容简介　　长期以来，高中物理一直是老师难教，学生认为难学的课程。甚至一些理科学生在上了大学之后，依然视物理为畏途。新宁老师潜心于中学物理教学，格外关注学生学习物理的认知因素和学习方法，深知高中生学习物理的困惑。在二十多年的教学实践中，研究学生学习物理的有效性，不断探索和总结高中物理教与学的策略，帮助学生解决...