台湾环境教育实践：自然是最好的学校作者：周儒 著出版时间：2013年版内容简介　　《台湾环境教育实践：自然是最好的学校》以我国台湾地区的“环境学习中心”的发展和实践为蓝本，参考国内外相关案例，系统介绍如何规划、建立、发展与评估环境教育实践平台的理论、方法、策略及步骤；特别对此类平台的四个核心要素及其相互关系进行重点阐述，包括专业的环境教育人员、优质的环境教育方案、深具环境与社会...